1、是一个文静,不爱展示自己的女孩;你有一双炯炯有神的眼睛,真诚、聪明在不经意间流露;你是一个活泼好动的男孩...
1. 音乐老师讲解生动有趣,引导学生积极参与,课堂氛围活跃。2. 音乐老师用多种方式演示乐器演奏技巧,令学生对乐器...
3、教师基本功扎实,课堂效率高。在这堂音乐课中,无论是教师的唱和表演,还是教师的语言、教态,都显示了一个音乐...
音乐听课评课评语 篇1 在这节音乐课后,让我受益非浅。这节课充分渗透了生本教育的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣...
篇一:音乐学生评语 孩子,你开始喜欢音乐了,而且能张嘴唱歌了为你高兴,你开始对歌剧,舞剧,交响乐感兴趣,喜欢那些蕴含艺术气息的东西。你善于发现美,让我们...
1、朱老师选择的乐曲节奏明快、歌词内容既有规律又有趣味性。朱老师在鼓劫幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感同时,努力的营造了轻松愉快、自由的活动氛围...
音乐听课评语4 (1)能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能; (2)能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的主动性; (3)应...
幼儿园音乐课听课评语优缺点如下:优点:创设情境,激发学生参与活动的兴趣,体现“以学生为中心”的课程理念,让学...
小学音乐课听课评语 篇1 10月30日,我有幸听了邹平县小学优秀音乐教师的观摩课。这次听课,着实给我一次学习、提高的机会。执教教师紧紧围绕歌唱教学,贯彻“以审美为...
音乐课听课评语的优缺点不足建议如下:一、优点 1、教师基本的音乐素养比较好。音乐课首先也是实施美育的重要的课程...
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